下面为您提供关于【教育怎么造句二年级】内容，供您参考。
1、爷爷常用今昔对比的方法教育我。
2、大力普及九年义务教育，提高全民族的素质。
3、处分你是为了教育你，也是为了教育大家。
4、小学教育，重在扎扎实实地打好基础。
5、姐姐怀抱着振兴中华的远大理想，投身到教育事业中。
6、老师对我们总是进行耐心细致的说服教育，从来不简单粗暴。
7、我们的校长是一位作风正派的老教育家。
8、教育孩子，既要有爱心，又要有耐心。
9、这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。
10、为了加强素质教育，学校改革了考试方法。
11、教育人要说服而不是压服，往往压而不服。
12、对犯错的同学要耐心教育，简单粗暴的批评是不能奏效的。
13、凡是年满七周岁的儿童都必须入学接受九年义务教育。
14、爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。
15、越来越多的人接受高层次教育，是教育发展的必然趋势。
16、我们要努力普及九年义务教育，提高全民的文化程度。
17、爸爸经常教育我不要贪图小便宜。
18、老师用说服的方法教育学生，效果很好。
19、王老师正心平气和地教育李杰。
20、姐姐刚参加教育工作，热情很高，但是缺乏经验。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
